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文章来源:Sogou   发布时间:2019年11月16日 05:42:49  【字号:     】  

老胡今天看到黑衣人占领香港中文大学等高校的图片和视频,很是震惊。在我看来,香港的事态发展很快,性质也在变化。

看到他们对大学进行“入境管理”,在学校里修建“城墙”,把学校变成制造燃烧瓶等武器“兵工厂”的图像,有报道说他们还在学校里练习射箭等。这等于是把那些高校变成了实施和组织暴力示威犯罪活动的基地。

胡锡进:激进示威者正成为新型恐怖分子 像IS战士

这样糟蹋大学的人,能是为民主和自由而战的?黑衣人在港中大、理大的表现不是抽做这种鼓吹的人的嘴巴吗?

黑衣人现在干的事与“伊斯兰国”的狂热战士们搞割据时的极端做法还有什么区别呢?他们就差抓个人质来威胁如不答应要求就撕票了。

胡锡进:激进示威者正成为新型恐怖分子 像IS战士

胡锡进:激进示威者正成为新型恐怖分子 像IS战士

其实,港中大等高校的声望就是他们的人质,整个香港这座城市也成了他们的人质。这些激进示威者正在成为新型恐怖主义分子,他们劫持的是香港这座城市的明天,是无数香港人的未来。他们在把自己变成特殊的人肉炸弹,他们公开喊“揽炒”(玉石俱焚),这是对一座现代城市的自杀式攻击。

胡锡进:激进示威者正成为新型恐怖分子 像IS战士

然而香港不会要做“伊斯兰国”,香港的市民们不会愿意为少数极端主义分子陪葬他们的未来。中央政府也决不会允许这样的新型恐怖主义绑架最终得逞。香港不会毁灭,最终自我毁灭的只能是少数不肯迷途知返的暴徒。

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中新经纬客户端11月16日电 16日,国家统计局公布31省份2019年前三季度GDP数据。中新经纬客户端注意到,目前GDP万亿俱乐部成员已扩大至25个,广东以7.72万亿居首,山东前三季度GDP首破6万亿;增速方面,17省份增速跑赢全国,云南位居第一。

福建仍超上海,进入经济总量前10省份

数据来源:国家统计局网站 中新经纬 张澍楠制图数据来源:国家统计局网站 中新经纬 张澍楠制图

从前三季度经济总量上看,广东、江苏、山东、浙江、河南、四川、湖北、湖南、河北、福建排名前10。其中,东部地带占六席,分别是河北、江苏、浙江、福建、山东、广东;中部地带占三席,分别是河南、湖北、湖南;西部地带仅有四川,占一席。

广东和江苏成为今年前三季度“7万亿GDP俱乐部”仅有的两个成员,经济总量分别为7.72万亿、7.22万亿。去年同期,广东GDP已经突破7万亿,达7.06万亿元。

山东是“6万亿元俱乐部”的新晋成员,去年前三季度,山东GDP为5.96万亿元,今年前三季,山东经济总量达6.23万亿元,同比增长5.4%。浙江也从去年前三季度的3.98万亿元增至4.32万亿元。另外,今年前三季度,“5万亿GDP俱乐部”成员属空缺状态。

山东省统计局副局长、新闻发言人陆万明在介绍山东省经济运行情况时表示,近年来,山东省积极推动服务业转型升级跨越发展,加快服务业与制造业、服务业与农业深度融合发展,前三季度服务业发展表现突出,服务业比重、贡献持续提升,对山东省经济保持总体平稳、稳中有进的态势起到了“稳定器”和“助推器”的作用。

还需一提的是,今年前三季度GDP排名前10的省份中,福建以约200亿元的优势仍超越上海,经济总量排在全国第10。

17省份增速跑赢全国

数据来源:国家统计局网站 中新经纬 张澍楠制图数据来源:国家统计局网站 中新经纬 张澍楠制图

2019年前三季度,中国国内生产总值697798亿元,按可比价格计算,同比增长6.2%。同全国水平相比,云南、贵州、西藏、江西、福建、四川、湖北、湖南、安徽、河南、河北、浙江、山西、宁夏、广东、江苏、重庆这17省份前三季度GDP增速跑赢全国。

云南以前三季度GDP 8.8%的增速位居第一,今年云南政府工作报告提到,云南2019年地区生产总值增长目标是8.5%左右。另外,前三季度云南规模以上工业增加值同比增长9.3%,增速高于全国(5.6%)3.7个百分点。其房地产数据增长也较快,云南前三季度房地产投资增长29.7%。

前三季度GDP增速处于“8时代”的还包括贵州、西藏、江西和福建;增速较靠后的省份为吉林、黑龙江、天津,前三季度GDP增速分别为1.8%、4.3%、4.6%,均未超过5%。

对于前三季度吉林省经济运行情况,吉林省统计局11月5日称,前三季吉林经济基本平稳运行,但下行压力持续增大,主要经济指标增速有所回落。数据显示,吉林前三季度规模以上工业增加值、固定资产投资、进出口额均有不同程度下降。其中,规模以上工业增加值1-9月同比下降0.6%,比1-8月0.5%的增速回落1.1个百分点;全省固定资产投资(不含农户)前9月同比下降14.4%,降幅比前8月扩大4个百分点。

吉林省7月30日召开2019年省政府重点工作交流第一次会议指出,稳增长工作已经进入背水一战、绝地反击、决战决胜的冲刺阶段。要瞄准指标下滑,提速度、提质量、提效率,把稳增长梁柱搭起来、夯扎实。

与去年相比,2019年前三季度,河南、湖南、重庆3省份GDP增速与去年同期持平;河北、天津、内蒙古、山西、辽宁、新疆、海南7省份GDP增速较去年同期有所提升。

天津前三季度GDP增速为4.6%,同比增速提升最多,达1.1个百分点。增速同比放缓幅度较大的是陕西,其前三季度GDP增速为5.8%,比去年同期低2.6个百分点。今年陕西政府工作报告提到,陕西2019年地区生产总值增长目标区间是7.5%-8%。

东北三省中,辽宁是唯一一个同比增速实现提升的省份,其前三季度GDP增速为5.7%,同比提升了0.3个百分点。

如何看待前三季经济增速进一步放缓?国家统计局国民经济综合统计司司长、新闻发言人毛盛勇指出,今年以来,世界经济和国际贸易增长都在放缓,国内经济下行压力较大。从前三季度主要经济指标看,经济运行总体平稳。从增速本身看,尽管有所放缓,但在全球主要经济体里是名列前茅的。毛盛勇称,初步预计,在全球经济总量一万亿美元以上的经济体中,这个速度是最快的。

对于四季度GDP数据,毛盛勇称,下一阶段世界经济大概率还会延续放缓趋势,但从内部看,有利支撑因素较多,如9月制造业PMI有所加快、汽车生产和销售近两月降幅呈收窄态势等,再加上去年四季度基数相对较低,因此今年四季度经济保持平稳趋势是有保证的。

南都讯 高校思政课教师队伍如何建设?近日,教育部研究制定的《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定(征求意见稿)》(以下简称《意见稿》),正面向公众征求意见。

《意见稿》规定,教育主管部门和高校在资金投入上要优先保障思政课教师队伍建设,在资源配置上要优先满足。思政课教师编制不得挪作他用,在师资选聘上可以实行思政课特聘教授、兼职教师制度,也可以探索党政管理干部转岗为专职思政课教师。

此外,思政课教师参加高级专业技术职务(职称)评聘前必须给本专科生上过思政课;思政课教师在中央和地方主要媒体发表的理论文章将被纳入学术成果范围,教书育人经验总结也可作为教学和科研成果。

资金投入:优先保障思政课教师队伍建设

《意见稿》总则明确,思政课是高等学校落实立德树人根本任务的关键课程,是必须按照国家要求设置的课程。

其中指出,思政课教师是指承担高等学校思政课教育教学和研究职责的专兼职教师,是高等学校教师队伍中承担开展马克思主义理论教育、用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的中坚力量。

教育主管部门、高等学校应当加强思政课教师队伍建设,把思政课教师队伍建设纳入教育事业发展和干部人才队伍建设总体规划,并予以优先考虑,在资金投入上优先保障,在资源配置上优先满足。

《意见稿》规定,讲授思政课是思政课教师的首要岗位职责。思政课教师要引导学生立德成人、立志成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

资源配置:思政课教师编制不得挪作他用 

在师资的配备与选聘上,《意见稿》规定,高等学校应当根据全日制本专科生和研究生在校生总数,严格按照师生比不低于1:350的比例核定专职思政课教师岗位,在编制内配足。思政课教师编制不得挪作他用。

此外,高等学校可以在与思政课教学内容相关的学科遴选优秀教师,进行培训后加入思政课教师队伍,专职从事思政课教学。也可以探索党政管理干部转岗为专职思政课教师,积极推动符合条件的辅导员参与思政课教学,鼓励政治素质过硬的相关学科专家转任思政课教师。

同时也可以实行思政课特聘教授、兼职教师制度。教育主管部门可以采取派驻支援或组建讲师团等形式支持民办高等学校配备思政课教师。

《意见稿》规定,思政课教学科研机构负责人应是中共党员,并有长期从事思政课教学或者马克思主义理论学科研究的经历。高等学校可以采取兼职等办法,从相关单位聘任思政课教学科研机构负责人。

岗位考核:“退出”机制实行“一票否决”

思政课教师如何考核?《意见稿》规定,高等学校应当科学设置思政课教师专业技术职务(职称)岗位,按教师比例核定思政课教师专业技术职务(职称)各类岗位占比,高级岗位比例不低于学校平均水平,不得挪作他用。

同时,高等学校可结合实际分类设置教学研究型、教学型思政课教师专业技术职务(职称),要将教学效果作为思政课教师专业技术职务(职称)评聘的根本标准,同时要重视考查科研成果。

在考核上,高等学校可以设置具体条件,例如,将承担思政课教学的基本情况以及教学实效作为思政课教师参加高一级专业技术职务(职称)评聘的首要考查条件和必要条件。将为本专科生上思政课作为思政课教师参加高级专业技术职务(职称)评聘的必要条件。将至少一年兼任辅导员、班主任等日常思想政治教育工作经历并考核合格作为青年教师晋升高一级专业技术职务(职称)的必要条件。

同时,《意见稿》中还规定,高等学校应当完善思政课教师教学和科研成果认定制度,推行科研成果代表作制度,制定思政课教师发表文章的重点报刊目录,将思政课教师在中央和地方主要媒体发表的理论文章纳入学术成果范围,细化相关认定办法。教学和科研成果可以是专著、论文、教学参考资料、调查报告、教书育人经验总结等。不得将国外期刊论文发表情况和出国访学留学情况作为思政课教师专业技术职务(职称)评聘的硬性指标和排次定序依据。

此外,《意见稿》也对思政课教师的“退出”机制做出规定,思政课教师在思想素质、政治素质、师德师风等方面存在突出问题的,在专业技术职务(职称)评聘中实行“一票否决”。

对政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上不能同党中央保持一致的,或理论素养、教学水平达不到标准的教师,不得继续担任思政课教师或马克思主义理论学科研究生导师。


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