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文章来源:Sogou   发布时间:2019年10月23日 01:17:43  【字号:     】  

匈牙利总理欧尔班・维克托 视觉中国 资料图

10月16日,匈牙利总理欧尔班・维克托在接受采访时表示,如果土耳其威胁把国门打开,将难民输送到欧洲,匈牙利将不得不在南部边境以“武力”来保护欧盟的“前线”。

根据路透社17日报道,欧尔班说,如果土耳其引爆了数十万人规模的移民潮,匈牙利将不得不使用武力去保护匈牙利边境。欧尔班声称,目前沿着巴尔干半岛向欧洲迁移的人大约有9万,未来可能会增加到10万。

当地时间10月10日,土耳其总统埃尔多安警告称,如果土耳其在叙利亚北部的军事行动被欧洲认为是在“占领(国土)”,土耳其将开放边界,把360万叙利亚难民送往欧洲。

据土耳其阿纳多卢通讯社(Anadolu Agency)10日报道,埃尔多安在讲话中猛烈抨击欧盟,说欧盟“从来都不真诚”,并称自1963年以来土耳其加入欧盟的努力都受到了阻拦。他认为,欧盟不会信守承诺,为土耳其收留叙利亚难民支付30亿欧元,但土耳其在没有从欧洲得到任何东西的情况下已经花费了400亿美元。

路透社报道指出,欧尔班在匈牙利与塞尔维亚的边界上建立了钢栅栏边界,以封锁从巴尔干进入的移民。在2015年难民危机高峰时,有数十万人从中东地区逃往欧洲。

土耳其总统埃尔多安将于下月访问匈牙利首都布达佩斯。据俄罗斯卫星通讯社报道,欧尔班是欧洲最猛烈的反移民倡导者之一,坚决反对欧盟提出的难民安置计划。

10月12日晚,郴州嘉禾交警大队在辖区珠泉镇禾仓北路教师村路段,开展夜查酒驾整治行动,晚上8点23分左右,一名女驾驶员驾驶一台号牌为粤S开头的白色起亚小轿车驶向查缉区,拒绝接受民警的例行检查。

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副驾驶座的男乘客下车,一边向民警叫嚣,一边大声叫女驾驶员直接开车逃跑,导致车辆跟警车相撞。民警李威再次走到车前跟驾驶员作工作,要求她将车窗摇下来,遭到拒绝后,民警只能再次破窗。

见民警破窗,女驾驶员竟挂了倒挡,急速地倒了大概五六米,直接往左前方冲走了。

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当晚,四名执勤交警不同程度的被撞伤,目前正在医院进行治疗。案发后,嘉禾县公安局迅速成立专案小组展开侦查。

经核实,该车是副驾驶刘某龙租用的车辆,女驾驶员在闯卡逃跑后将车辆停在嘉禾县含丰路109号路段,弃车逃跑。负责案件侦破的嘉禾县公安局刑侦大队的民警,在被弃车辆上发现了重要的物证――嫌疑人的手机。又通过监控截取了嫌疑人的长相。早晨8点多,女司机通过村里的村主任主动联系民警,表示愿意投案自首。

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10月13日下午两点左右,嫌疑人李某玲到郴州嘉禾县公安局投案自首,她因涉嫌危害公共安全罪,已被刑事拘留。嫌疑人李某玲交代,当天是因为副驾驶的刘某龙喝醉了,她去帮忙开的车,因为自己没有驾驶证,遇到交警检查时做出了疯狂举动。

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目前,被撞伤的4名交警中,有2人已出院,2人仍在住院治疗。

10月16日,教育部网站发布《对十三届全国人大二次会议第8039号建议的答复》(以下简称《答复》),披露了教育部答复全国人大代表提出的“关于对中小学生进行劳动教育立法的建议”的具体内容。

教育部在成文于8月22日的《答复》中指出,“习近平总书记在全国教育大会上的讲话中强调,劳动可以树德,可以增智,可以强体,可以育美,要求‘在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动’;并指出,‘党中央经过慎重研究,决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中,提出德智体美劳的总体要求’,将党的教育方针中有关全面发展的内涵从‘德智体美’扩展为‘德智体美劳’,强化了劳动教育的要求。”

教育部在《答复》中介绍称,“近年来,教育部积极推进劳动教育。2015年,教育部、共青团中央、全国少工委联合印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》,明确了劳动教育的主要目标、基本原则、关键环节和保障机制,要求推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。2019年,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,要求加强劳动教育,充分发挥劳动综合育人功能,制定劳动教育指导纲要,加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。下一步我们将积极推动出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲,鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育,将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。”

“教育部积极推动将劳动教育写入教育法,将中央关于劳动教育的要求落实为法律规范,健全劳动教育的法律保障。”教育部在《答复》中还透露,“目前,我们已经研究形成了《教育法修正案(草案)》,将‘劳’纳入教育方针,下一步将按程序报送审议。”

教育部:严把毕业出口关 本科生体育不合格不能毕业 

中新网客户端10月12日电 日前,教育部发布关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见,文件要求,严把考试和毕业出口关,其中提到,加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。

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